҉ eTandem TestDaF-Vorbereitung durch Lernpartnerschaften
Diese Seiten wurden innerhalb eines vom DAAD (Deutscher Akademischer Austauschdienst) geförderten Projektes «TestDaF-Vorbereitung durch eTandem-Lernpartnerschaften» entwickelt. Verantwortlich: Karin Kleppin (Herder-Institut, Universität Leipzig) & Helmut Brammerts (Seminar für Sprachlehrforschung, Ruhr-Universität Bochum).
Vorteile eTandem im Überblick:
- Die Vorbereitung gemeinsam mit einem oder mehreren deutschsprachigen Lernpartner/innen ist auf jeden Fall eine gute Ergänzung.
- Beide Partner lernen voneinander, beide profitieren in gleichem Maße.
- Primäres Ziel der TestDaF-Kandidaten ist die Vorbereitung auf den Deutsch-Test, sekundäres Ziel die Vorbereitung auf die Studiensituation in Deutschland.
- Die deutschen Partner wollen ihre Kenntnisse in der Muttersprache des TestDaF-Kandidaten verbessern. Vielleicht bereiten sie ebenfalls eine Prüfung vor, einen Auslandsaufenthalt oder ähnliches.
- Die Zusammenarbeit erfolgt über elektronische Medien: In erster Linie per E-Mail, falls möglich auch per Telefon, Videokonferenz usw.
NB! Ganze Information finden Sie hier: TestDaf